(王惠萱/文 佛永鋼 劉東宇 王麗瑩/圖)為全面學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大、二十屆三中全會精神,深刻學習領會全國和全省教育大會精神,推動形成全員全過程全方位育人的“三全育人”新格局,12月14日至15日,總務處/后勤集團舉辦第二期后勤“三全育人”培訓班,后勤黨支部書記、黨務工作者、管理骨干等人員參加培訓??倓仗庮I導班子出席開班式及結業(yè)式。
總務處處長、后勤集團總經理劉偉在開班式上強調,一是全面準確把握“三全育人”的時代內涵。每一名后勤員工都是“不上講臺的教師”,每一位一線管理人員更是承擔著落實“三全育人”最后一公里的重要使命,要聚焦主責主業(yè),強化服務育人理念,營造出育人工作“行于人人、融于時時、化于事事、見于處處”的良好氛圍。二是多措并舉,探索“三全育人”的有效路徑。要充分利用食堂、公寓、暖廊、場館等公共空間探索集服務空間、學習空間、交流空間于一體的綜合體建設,將服務供給與育人工作緊密結合,打通“三全育人”全服務鏈條,切實提升學生在校學習生活的獲得感、幸福感,全面全方位助力學生成長成才。三是抓好隊伍,提升“三全育人”的工作實效。要以“理想信念堅如鐵”的定力補鈣鑄魂,要以“俯首甘為孺子?!钡那閼逊諑熒浴爸厝吻рx唯擔當”的決心干事創(chuàng)業(yè),不斷強化卓越、改革、創(chuàng)新、開放、融合五種發(fā)展理念,加速推進更加宜學、更加宜教、更加宜居的美麗校園建設。
后勤黨委書記劉振對本次培訓班的學習成效進行了總結,并對參訓學員提出了三點要求。一是要牢牢把握“全員育人”的重要要求,充分調動全體員工在協(xié)同育人建設中的積極性、主動性,實現(xiàn)人人都是德育工作者,時時處處事事都育人的良好氛圍。二是要牢牢把握“全過程育人”的重要要求,堅持賀信精神引領,以深化后勤綜合改革為契機,建立從學生入校到畢業(yè)離校的全過程育人機制,通過多種方式和載體開展服務教育。三是要牢牢把握“全方位育人”的重要要求,一體化構建后勤“三全育人”體系,打造多個服務育人實踐平臺和育人載體,形成實踐育人、管理育人、服務育人長效機制,以推動后勤事業(yè)高質量發(fā)展向學校和廣大師生再交新答卷。
開班式
總務處處長、后勤集團總經理劉偉為學員代表頒發(fā)結業(yè)證書
總務處副處長李明輝為學員代表頒發(fā)結業(yè)證書
總務處副處長鄧志剛為學員代表頒發(fā)結業(yè)證書
總務處副處長梁恒為學員代表頒發(fā)結業(yè)證書
專家授課
學員代表發(fā)言
本次“三全育人”培訓班培訓內容兼具理論高度和實踐指導意義,是后勤落實立德樹人根本任務促進學生綜合素質全面培養(yǎng)的有效手段,總務處/后勤集團將以此次培訓為契機,持續(xù)推動后勤隊伍建設和發(fā)展,構建后勤一體化育人體系,形成全員全過程全方位育人格局,為開創(chuàng)新時代新征程學校卓越發(fā)展新局面貢獻后勤力量。
責任編輯:王惠萱
審核:劉振 張宏杰